ROK 2019
XXVII Tydzień Kultury Języka |
|
|
 XXVII
Tydzień Kultury Języka |
|
Tydzień Kultury Języka trwa |
|
11 –16 marca 2019 r. |
|
|
HASŁO TYGODNIA:
|
Wolność i niepodległość języka
to wolność i niepodległość umysłu  |
|
APEL
PODSUMOWUJĄCY DZIAŁANIA
TYGODNIA KULTURY JĘZYKA
ZOBACZ |
|
|
Cele: |
|
* |
Budowanie świadomości dotyczącej roli języka ojczystego
w życiu osobistym, zawodowym i społecznym |
|
* |
|
Stworzenie możliwości aktywnego uczestnictwa w
propozycjach różnorodnych form Tygodnia proponowanych przez
instytucje związane z edukacją, nauką i kulturą, z
ukierunkowaniem na rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz
upowszechnianie czytelnictwa. |
|
* |
|
Przygotowanie ucznia do świadomego uczestnictwa w
kulturze poprzez udział w różnych formach ekspresji kulturalnej. |
|
* |
|
Propagowanie kultury języka w różnych sytuacjach
życiowych. |
|
* |
|
Kształtowanie estetyki i formy wypowiedzi w sytuacjach
codziennych i publicznych. |
|
|
|
|
Idea projektu |
|
|
1.
Wielkie święto języka ojczystego
w województwie świętokrzyskim. |
|
|
|
2.
W
czasie Tygodnia wszyscy uczniowie mogą uczestniczyć oraz
organizować różnego typu przedsięwzięcia, w tym konkursy:
ortograficzne, krasomówcze, recytatorskie, wiedzy o języku,
wiedzy o kulturze języka, czytelnicze i inne. |
|
|
|
3.
Całość propozycji wpisuje się w realizację wymagań ujętych w
podstawie programowej. |
 |
|
Szczegółowy program obchodów |
|
ZOBACZ |
|
|
|
|
|
|
Język pięknego czytania |
|
|
|
Na nieludzkiej
ziemi….- lekcja o problematyce i języku prozy Gustawa
Herlinga- Grudzińskiego |
|
|
 |
|
relacja z wydarzenia -
zobacz |
|
|
|
Za górami, za lasami
zaproszenie przedszkolaków do świata baśni |
|
|
 |
|
relacja z wydarzenia -
zobacz |
|
|
Spotkanie z p. M.
Radwan „Książki, które warto przeczytać” |
|
|
|
|
|
|
|
|
Język recytacji |
|
|
„Piękne słowa
dla Polski”
Konkurs recytatorski klasy I - III
I etap – klasowy /
II etap - międzyklasowy |
 |
|
relacja z wydarzenia -
zobacz |
|
„Wolność wyryta w
słowach”
Konkurs recytatorski klasy IV - VIII i IIIG
I etap – klasowy /
II etap - międzyklasowy |
 |
|
relacja z wydarzenia -
zobacz |
|
|
|
|
|
Wystawka |
|
|
|
Gazetka ścienna „Patroni 2019 roku” |
|
|
 |
|
|
 |
|
|
|
Język poprawnej polszczyzny |
|
|
|
|
Konkurs ortograficzny o
tytuł
"Mistrza Ortografii 2019"
klasy II - III, |
 |
|
relacja z wydarzenia -
zobacz |
|
|
|
Konkurs ortograficzny o
tytuł
"Mistrza Ortografii 2019" |
|
klasy
IV - VIII IIIG |
 |
|
relacja z wydarzenia -
zobacz |
|
|
„Z przysłowiem za pan brat"
- Konkurs frazeologiczny |
|
|
Przysłowia ,będące częścią języka, są jednocześnie
częścią kultury.
Polacy mówią, że są mądrością narodu. W przysłowiach zapisały
się nasze wyobrażenia o świecie, przez co w dużej mierze
wpływają na to , jak obecnie postrzegamy świat. Można na ich
podstawie dowidzieć się , jak Polacy widzą siebie ; jakim
wartościom hołdują, co sądzą o kobietach, o miłości o
pieniądzach; czy wierzą w przeznaczenie, w prawdziwą przyjaźń, w
sprawiedliwość. Dzięki stałej formie przetrwały nawet kilkaset
lat. Chętnie się nimi posługujemy, gdyż są obrazowe, trochę
zabawne, i dzięki rymom łatwe do zapamiętania.
Konkurs frazeologiczny pt. Z przysłowiem za pan brat
przeznaczony był dla uczniów klas piątych.
Laureatem konkursu z klasy V a został
Łukasz Baran.
Laureatem z klasy V b został Miłosz Ciupka. |
 |
|
regulamin konkursu
czytaj |
|
|
|
Język teatru
i opery |
|
|
Stanisław Moniuszko i polska opera narodowa
- zajęcia edukacyjne |
|
|
|
|
|
Język multimediów |
|
|
Konkurs na prezentację
multimedialną na temat
Unii lubelskiej
i powstań śląskich
Lekcja multimedialna |
|
|
 |
|
|
|
relacja z wydarzenia -
zobacz |
|
Ogłoszony został również konkurs na prezentację
multimedialną pod hasłem ,,450 rocznica Unii Lubelskiej. Konkurs
jest przeznaczony dla uczniów klas VII -VIII i III oddziałów
gimnazjalnych. Przedmiotem konkursu jest przygotowanie
prezentacji multimedialnej dotyczącej 450 rocznicy zawarcia Unii
Lubelskiej. Główny cel konkursu to popularyzacja tematyki
związanej z historią Polski w związku z 450 rocznicą zawarcia
Unii Lubelskiej. W konkursie wzięło udział dziesięciu uczniów.
Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na apelu podsumowującym
Tydzień Kultury Języka.
|
|
|
|
Język pasji i talentów |
|
|
|
Konkurs wiedzy o baśniach
i bajkach |
|
|
W Tygodniu Kultury Języka w klasach czwartych odbył
się Konkurs wiedzy o baśniach i bajkach. Uczniowie mieli
możliwość sprawdzić swoją wiedzę zdobytą na lekcjach języka
polskiego. Jednocześnie mogli wykazać się znajomością baśni
poznanych w dzieciństwie.
I MIEJSCE z klasy IVA zdobył Dawid
Frankiewicz.
I MIEJSCE z klasy IV B zdobył Wiktor Prusek.
 |
|
regulamin konkursu -
czytaj |
|
Plakaty
na temat
„ Językowe dylematy, ortograficzne reguły”
Wykonanie przez każdą klasę plakatów i
umieszczenie na drzwiach klas |
|
|
|
|
Wystawka książek „Literatura łagrowa” |
|
|
 |
|
|
Gazetka promująca TKJ |
Promocja obchodów TKJ
Chodzi mi o to ,aby język giętki powiedział wszystko , co
pomyśli głowa – marzył Juliusz Słowacki. Wspaniale jest
posługiwać się ojczystym językiem w sposób swobodny, a przede
wszystkim poprawnym pod względem gramatycznym i orograficznym.
Wiemy, że polska ortografia nie należy do łatwych i trzeba
poświęcić trochę czasu i pracy, aby się jej nauczyć. Z myślą o
uczniach zaproponowaliśmy wykonanie każdej klasie plakatów na
temat Językowe dylematy , ortograficzne reguły. Dzięki temu
uczniowie w atrakcyjnej formie powtórzyli wszystkie ważniejsze
zasady ortografii polskiej.
Jaki język, taki naród. Językowe dylematy dotyczące poprawności
niektórych słów najczęściej używanych przez Polaków znalazły się
na tablicy promującej Tydzień Kultury Języka umieszczonej na
szkolnym korytarzu. |
 |
|
|
|
|
|
Etykieta językowa |
|
|
Bezpiecznie i kulturalnie w sieci
– zajęcia edukacyjne realizowane podczas obchodów
Dnia
Bezpiecznego Internetu |
|
|
 |
|
NETYKIETY
wykonanie zasad netykiety przez uczestników
koło informatyczno - fotograficzne |
|
|
W ramach etykiety językowej uczestnicy koła
informatyczno- fotograficznego przygotowali broszurę na temat:
NETYKIETA, czyli savoir –vivre w sieci.
Netykieta ,to zbiór zasad dobrego
zachowania w Internecie. Przestrzeganie tych reguł ułatwi pracę
i zabawę w sieci, a także powoduje, iż nie będziesz uciążliwym
internautom dla pozostałych użytkowników sieci. Oto zbiór zasad:
Zachowuj się kulturalnie, nie kalecz języka , przedstaw się,
szanuj innych, nadawaj temat swoim wiadomościom, załączniki
wysyłaj rozsądnie, szanuj czas innych, działaj odpowiedzialnie,
nie kradnij- szanuj prawo autorskie.
Przygotowane przez koło informatyczno - fotograficzne broszurki
z zasadami Netykiety zostaną rozdane podczas apelu
podsumowującego obchody TKJ. |
|
|
CZYTAJ
|
|
|
|
Magiczne słowa
– zajęcia
edukacyjne na temat używania słów grzecznościowych |
 |
|
|
|
|
Kultura słowa – zajęcia profilaktyczno
wychowawcze |
|
|
|
Być dobrym Polakiem, to nie tylko kochać swoją
ojczyznę, szanować symbole narodowe , ale także na co dzień dbać
o kulturę języka. Zajęcia profilaktyczno- wychowawcze na temat
kultury słowa , stroju, zachowania przeprowadziła p. Bożena
Świątek, szkolny pedagog . Swoje spostrzeżenia i wnioski z
dyskusji uczniowie zapisywali na specjalnych planszach, które
zostały umieszczone w widocznych miejscach w klasie. |
|
|
|
|
W górę strony
|
